Blogg

Camilla Askebäck Diaz och Linda Larsson om digitaliserad matematik

Camilla Askebäck Diaz, och Linda Larsson, utbildningskonsulter samt förstelärare i digitala verktyg och Ma/NO-lärare.

Camilla Askebäck Diaz, och Linda Larsson, utbildningskonsulter samt förstelärare i digitala verktyg och Ma/NO-lärare.

”Genom att lyfta in verkligheten på lektionerna, framförallt med hjälp av digitala verktyg, så hittar man uppgifter som handlar om nuet, som berör eleverna och tillhör deras vardag.”

Camilla Askebäck Diaz, Södermalmsskolan i Stockholm och Linda Larsson, Karlbergsskolan i Köping. Arbetar som utbildningskonsulter samt förstelärare i digitala verktyg och Ma/NO-lärare.

Camilla skriver även på sin första bok om iPadanvändning i klassrummet.

Camillas blogg
Linda på twitter

Vår drivkraft är att vi vill att alla elever ska få samma möjlighet att utvecklas utifrån sin egen förmåga, det vi har sett i skolan är att digitala verktyg kan vara en stor del av det som gör att varje elev kommer till sin rätt både när det gäller arbetsuppgifternas utformning men också olika behov att uttrycka sig och hitta motivation till att vilja utvecklas. Med hjälp av digitala verktyg kan man lättare individanpassa och inspirera sina elever utifrån ett elevperspektiv.

Fortsätt läsa Camilla Askebäck Diaz och Linda Larsson om digitaliserad matematik

Fortbildning via radio: Morgonpasset

På Morgonpasset i P3 dyker det med jämna mellanrum upp gäster som berättar spännande saker om internet. Tyvärr har de inte tidigare lagt ut programmen med bara gästerna som pod, så många kloka personer är olänkbara nu. Som tur är har de börjat med det nu, så här finns tre spännande program att lyssna på:

Marcin de Kaminski om Anonymous

Jack Werner om källkritik på nätet

Daniel Goldberg om riktad nätreklam

Fortbildning via radio: P3 Dokumentär

En av de jobbigaste men viktigaste dokumentärerna som du som lärare bör ta del av är P3:s Alexandramannen. Den beskriver på ett gripande sätt hur 58 tjejer kunde råka ut för grooming på nätet. Tips i sammanhanget är även att läsa boken av Katia Wagner om Alexandramannen.

Svenska hackers är ger en bra insyn i hur framgångsrika våra svenska ungdomar har varit på att utforska hackandets utkanter. Även här finns det en bok att läsa i ämnet. Svenska hackare av Linus Larsson och Daniel Goldberg.

Nätpiraterna och The Pirate Bay

Heta linjen är otroligt intressant som fenomen att jämföra med internet.

Fortbildning via radio: Filosofiska rummet

I radioprogrammet Filosofiska rummet tas olika samhällsfrågor upp och diskuteras under 45 minuter, av experter av olika slag. Det finns flera som knyter an till temat internet och digitalisering.

Bildning i Googletider

Demokratin i det digitala samhället

Övervakad och nöjd -om tillit i det digitala samhället

Jaget i det digitala samhället

Kontakt och avskärmning -ett samtal om människan och mobilen

Om konsten att leva i ett informationssamhälle

Krönika i Grundskoletidningen 1/15

När jag berättade om mina första försök med programmering på TeachMeet i mars 2013, mötte jag många oförstående blickar hos publiken. Leenden och vänliga applåder, men de flesta undrade nog vad jag höll på med. Likadant på jobbet. Kollegorna lät mig hållas, men det var inte så att de hakade på. Nu börjar det äntligen röra på sig. I en enkätundersökning i höstas, var det 72 grundskolor som provat att jobba med kod i någon form. I december var det 130. Det gör mig glad. Alla borde få den chansen. Alla vi som lever i ett digitalt samhälle borde få lära oss om hur det fungerar, lika väl som vi lär oss om den fysiska världen.

Min önskan inför 2015 är att vi får kraftfulla satsningar på fortbildning av lärarkåren. Och nej, jag tänker mig inte något ”IT-lyft” för 3,2 miljarder. Jag tänker mig inte ens att alla ska lära sig koda. Jag önskar bara att vi får tid avsatt för att ta oss an den kunskap vi behöver lära oss, så att vi själva kan agera som kloka medborgare i ett digitalt samhälle och hjälpa våra elever att göra detsamma.

Fortsätt läsa Krönika i Grundskoletidningen 1/15

Brottskod 5101

Uppdrag

Diskutera påföljder för fildelningsbrott

Material

5101.se är en webbsida som säger sig förmedla allt som har med fildelning att göra. 5101 är helt enkelt brottskoden för fildelningsbrott. Sidan har inte uppdaterats sedan maj 2014 och den är gjord som en kampanj från Ung Pirat. Just på grund av detta har jag inte gett eleverna länken till sidan, men vi har jobbat med innehållet. Domarna är intressanta och bra underlag till diskussion.

Diskussionsuppgifter att skriva ut. Upphovsrätt och påföljder

Tidsåtgång

1-2 lektioner

Fortsätt läsa Brottskod 5101

Hitta Nemo och hitta matematiken

TEDed är ett forum med lektioner som utgår från en kort film med spännande innehåll. Varje lektion har fyra delar. Se filmen, några övningar som får en att reflektera över innehållet. Fördjupande material och en diskussionsdel som antingen kan göras i klassrummet eller i forumet.

Den här lektionen

Tony DeRose från Pixar berättar hur alla dataanimation bygger på matematik. För att göra animerad film krävs kunskaper om geometri, koordinatsystem och multiplikation.

47 andra matematiklektioner hittar du under Math in real life

Boktips: Danah Boyd

By Willow Brugh (Danah Boyd) CC BY-SA 2.0
By Willow Brugh (Danah Boyd) CC BY-SA 2.0

Danah Boyd är forskare på Microsoft Research och grundare av Data & Society Research Institute. Hennes specialitet är ungas närvaro på nätet. Sommaren 2014 kom hennes bok It’s complicated ut. En bok som borde läsas av alla som jobbar med barn och unga idag.

Om du inte orkar läsa boken så går det bra att se något av de föredrag som ligger på youtube. Till exempel det här:

 

UR-filmtips

Att se film är ett bra sätt att vidareutbilda sig på. Många bra föreläsningar ligger på nätet och även dokumentärer som är vettiga och lärorika. På urplay finns internetrelaterade filmer som är bra, både som fortbildning och att se med elever.

Här är några favoriter:

Villkorat Privatliv handlar om hur facebook och twitter hanterar våra privatliv. Informativ och ögonöppnande.
Att koda är konst är en 17 minuter lång förklaring till varför kodning är viktigt i dagens samhälle
En akademisk kvart om normer på nätet.
We are legion är en film om Anonymous, en oformlig grupp nätaktivister som många unga tycker är spännande att lära sig mer om.
De obekväma med Peter Sunde, Pirate Bay-medarbetaren berättar om sin syn på internet och frihet.